GALERIA
Tygryski kolejny raz odwiedziły Klub 13 Muz i uczestniczyły w warsztatach w ramach projektu Eksperymentalne Place Zabaw. Tym razem był to Filmowy Plac Zabaw gdzie interaktywna przestrzeń zachęca dzieci do poznania tej dziedziny sztuki od strony powstawania i tworzenia. Dzieci poznały początki filmu, niezwykły pokój Amesa, a na specjalnym planie filmowym stworzyły krótkie filmiki.
"1230 lat - tyle ma nasze miasto, a najstarsze miejsce, to wzgórze na którym obecnie stoi Zamek Książąt Pomorskich. O początkach Szczecina i życiu dawnych jego mieszkańców z uwagą słuchały Tygryski na kolejnej lekcji muzealnej w Muzeum Historii.
Puchatki wybrały się na warsztaty do piekarni. Tam poznały zawód piekarza oraz cukiernika. Na samym początku zgodnie z zasadami higieny dzieci umyły ręce i założyły fartuchy. Dopiero po tych czynnościach rozpoczęły własnoręczne wyrabianie chleba, a później ozdabiały babeczki. Babeczki zjadły, a chlebek zabrały do domu, by pochwalić się rodzinie i poczęstować najniższych.
Szczecińska "Krokusowa Rewolucja" już po raz kolejny dotarła do naszego przedszkola. Tygryski dzielnie pracowały i posadziły w przedszkolnym ogrodzie mnóstwo krokusów !!! Wiosną zobaczymy w jakich kolorach rozkwitną nasze krokusy. To będzie dla wszystkich niespodzianka.
Puchatki i Tygryski reprezentowały nasze przedszkole na Konkursie Pieśni Patriotycznej organizowanym przez SP Nr 11
W przededniu wielkiego święta naszej ojczyzny -100 lecia niepodległości cała społeczność „Radosnego” zebrała się na uroczystości „Polska moja ukochana ojczyzna”. Dzieci przygotowały się na Święto - ubrane w stroje galowe, z biało-czerwonymi kotylionami rozpoczęły uroczystość od odśpiewania hymnu państwowego. Potem wysłuchały piosenki „Co to jest niepodległość ”, a następnie obejrzały inscenizację kukiełkową „Chcesz pokoju zrozum wojnę”. Dzięki temu dowiedziały się co oznacza słowo niepodległość i poznały sylwetki „ojców” niepodległości Polski: J.Piłsudskiego,R.Dmowskiego,I.Paderewskiego.
Najbardziej oczekiwanym momentem uroczystości były zaprezentowane przez wszystkie grupy piosenki patriotyczne, wiersze o tematyce patriotycznej i polskie tańce narodowe. Była również „taneczna podróż po Polsce” w rytm piosenki „Jesteśmy Polką i Polakiem” i utrwalenie polskich symboli narodowych. Na zakończenie każde dziecko otrzymało plakietkę „Mały obywatel -100 lecie niepodległości.