ADAPTACJA PORADY

• Rozmowa z dzieckiem o tym, że ktoś bliski: mama, tata, rodzeństwo też chodzili do przedszkola, będzie dla przyszłego przedszkolaka pocieszające.

• Wspólne oglądanie zdjęć z tamtego okresu doda dziecku siły.

• Wspólne zakupy i wybór kapciuszków, piżamki, akcesoriów da dziecku poczucie, że wkracza w nowy etap życia. Razem spakujcie torbę do przedszkola.

• Zapoznanie dziecka z drogą do przedszkola da mu większe poczucie bezpieczeństwa.

• Okazywanie radości z faktu, że dziecko następnego dnia idzie do przedszkola, doda mu otuchy. 

• Ważne jest zabranie do przedszkola ulubionej przytulanki dziecka, będzie ona kojarzyła mu się z domem. 

• Ubranie dziecka wygodnie, ułatwi mu samodzielne rozbieranie i ubieranie się.

• By dziecko nie czuło się bezradnie - należy zachęcać je do samodzielności.

• Pożegnanie w szatni powinno być krótkie, najlepiej jeżeli będzie to serdeczny uśmiech, buziak, przytulenie i pomachanie. 

• Należy mieć świadomość, że wchodzenie za dzieckiem do sali przyspaża żalu i smutku innym dzieciom. 

• NIE powinno się zabierać płaczącego dziecka z powrotem do domu, to spowoduje przedłużenie procesu adaptacji. Dziecko utrwali sobie wzorzec: gdy płaczę mój rodzic / opiekun na pewno zabierze mnie do domu.

• Doświadczenie uczy, że tatusiowie są bardziej stanowczy i że to oni ( jeżeli istnieje taka możliwość) powinni w pierwszych dniach odprowadzać maluchy do przedszkola.

• Nie powinno się straszyć dziecka wypowiedziami typu: „Jak nie przestaniesz płakać, to po ciebie nie przyjdę!" 

• Należy zapewnić malucha, że się po niego wróci. Najlepiej powiedzieć np. przyjadę po ciebie zaraz po obiedzie, po podwieczorku (zupie). Należy też dotrzymywać danego słowa i nie spóźniać się, przynajmniej w pierwszych dniach. 

• Przed wprowadzeniem do sali powinno się wyjaśnić dziecku do kogo ma się zwrócić o pomoc w sytuacji kryzysowej np. kiedy będzie tęskniło do mamy, kiedy zrobi siusiu w majteczki itp.

• W momencie odbierania, należy witać swoje dziecko z uśmiechem. 

• Dobrze jest rozmawiać z dzieckiem na temat minionego dnia, ale nie powinno się być zbyt natarczywym. Z czasem maluch będzie coraz chętniej opowiadał o przedszkolu sam. 

• Już od pierwszych dni należy zauważać najmniejsze sukcesy dziecka, a ewentualne porażki starać się traktować jak coś naturalnego. 

• Po przyjściu z przedszkola powinno się poświęcić dziecku możliwie dużo czasu, rekompensując mu rozstanie. 

• Proces adaptacji będzie przebiegał łagodniej jeżeli rodzicom / opiekunom uda się zaufać nauczycielkom w przedszkolu.